Sciences humaines et sociales

DU Chef de projet « apprentissage et formation en ligne » (CAFEL)

  • ECTS

    60 crédits

  • Durée

    1 an

  • Établissement

    Université Paris Nanterre

Présentation

Diplôme d’Université CAFEL

(Chef de projet Apprentissage et Formation En Ligne)

Le CAFEL est un diplôme universitaire de niveau 2 (Master 1).

Il est proposé par l’école Gobelins CCI-Paris-IDF et l’université Paris Nanterre.

Le CAFEL est une formation-action diplômante à distance pour apprendre à concevoir, organiser, accompagner et évaluer vos projets de formation e-learning.

Objectifs de la formation :

  • Définir votre projet de formation en ligne
  • Modéliser votre dispositif
  • Développer et tester un prototype
  • Développer vos compétences de chef de projet digital learning.
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Objectifs

Les objectifs généraux de la formation sont :

Professionnaliser les acteurs de la formation, de la communication et de l’information, de la gestion des ressources humaines comme de la gestion des compétences pour qu’ils soient à même de conduire la mise en place de dispositifs d’apprentissage qui donnent une place importante à la dimension digitale, et ce au sein de leurs organisations, en particulier, de formaliser un cahier des charges et d’en assurer la maîtrise d’œuvre ou l’assistance à maîtrise d’ouvrage.

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Admission

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DU Chef de projet « apprentissage et formation en ligne » (CAFEL)

  • UE 1 : Economie de la connaissance et apprentissage

    6 crédits
    • EC1 : Théories de l'apprentissage

      1h
    • EC2 : Utilisation du digital en formation des adultes et spécificités de l'adulte apprenant

      2,5h
    • EC3 : Des psychologies de l'apprentissage au design pédagogique

      0,5h
    • EC4 : Apprendre à apprendre

      1h
    • EC5 : Réseaux sociaux et apprentissages collaboratifs

      2,5h
    • EC6 : Contexte réglementaire de la formation en ligne

      2h
    • EC7: Approche compétences et développement professionnel continu

      1,5h
  • UE 2 : Conception et diffusion de ressources digitales formatives et informatives

    6 crédits
    • EC1 : IPM1: Cadrage pédagogique (de l'objectif au story boarding)

      10h
    • EC2 : IPM2: Médiatisation de la ressource (du story board à la production)

      12h
  • UE 3 : Définir son projet de formation en ligne

    9 crédits
    • EC1 : Analyse des besoins des publics cible selon une approche UX-Design

      24h
    • EC2 : La veille du chef de projet

      11,5h
    • EC3 : Analyse stratégique

      10h
    • EC4 : Etude de faisabilité du projet

      11h
    • EC5 : Conduite de projet : planifier le projet

      11,5h
  • UE 4 : Modéliser son dispositif de formation en ligne

    9 crédits
    • EC1 : Modélisation de parcours de formation en ligne (du découpage par objectif à la granularisation)

      34h
    • EC2 : Les approches qualités du e-learning

      6h
    • EC3 : Ingénierie d'accompagnement

      12h
    • EC4 : Ingénierie de l'évaluation

      10h
    • EC5 : Conduite de projet : piloter l'avancement du projet

      8h